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以赛促提升 青春展芳华
记常州市第四轮英语城乡牵手活动
发布时间:2024-04-25   点击:   来源:原创   作者:靳灵灵


春花烂漫,微风渐暖整个校园都沐浴在春日柔和的阳光中。423日,常州市第四轮优秀教师城乡牵手活动英语第18次活动在新桥高中如期举行。在刘青老师的带领下我们举办了新桥高中英语教研组青年教师基本功比赛,助力青年教师成长为青年教师搭建学习交流的平台。

 首先是新桥高中的陈兴妹老师开设讲座,分享了她上周在浙江上虞参加省级研讨会的心得本次研讨会的主题是:英语自主阅读能力培养。陈老师认真学习,精心准备,带回来最新的理论成果:1.以协商的形式学习,教育者和学习者分享课堂控制权,更加以学生为主体;2.主要是学生提问题,老师进行补充和点拨;3.给予学生足够的阅读时间;4.投屏分析文本,课件简洁高效;5.理念先进,追求实效。陈兴妹老师图文并茂的分享让大家如临其境,开阔眼界,受益匪浅。

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随后是刘青老师对青年教师进行基本功大赛的赛前培训刘青老师给与了我们细致的指导:1. 演讲环节。演讲内容的展开方式为:多角度开展内容,分析现象的成因,着力于问题的解决,举例子,指出局限,展望未来;2.教学设计环节。教学设计是基本功比赛的重头戏。首先要重视研读文本,书读百遍,其意自现。文本的奥义需要在一次又一次的研读中找到。之后就是教学设计,教学设计分为一些环节:问题或情境导入。整体阅读,找出来文章主旨大意和框架结构;细节阅读,明白作者的写作意图,写作风格等,最后还要有高于文本的批判性阅读。教学设计中要善于巧妙设置问题。此外,还要优化作业设计,巩固所学,拓展知识。总体上,课件制作要简单明了,多用结构或图表格体现文本的逻辑特征,课件整体颜色和风格要统一。听了刘老师的讲座,青年教师对基本功比赛的内容有了基本的了解,明确了今后专业成长的努力方向。

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下午,青年教师参加了基本功大赛。大家根据刘老师的指导,研读文本,设计教学,制作课件,非常认真。在沉浸式阅读中,大家的思路如行云流水,挥洒自如。伴随着键盘的敲击声,三个小时飞逝而过。

以赛促教,以赛促研。在名师的引领下,我们互相学习,互相促进。这既是一次基本功比赛,又是一次卓有成效的岗位大练兵。在名师的指导下,我们凝心聚力,创新,传承,一起开创新桥高中更加美好的明天

摄影:靳灵灵     撰稿:靳灵灵         审核: 周峰

 


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