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从冷眼旁观到积极参与
——记对外开放日数学课堂教学研讨活动
发布时间:2019-12-10   点击:   来源:原创   作者:黄伟

沐浴着冬日暖阳,我校迎来了一年一度的对外开放日活动。本次活动数学组共呈现了三节公开课,我校章建明、殷洁老师分别在高一(7)班、高三(6)班开设研究课《两角和与差的余弦》、《隐圆问题研究》,另外,学校邀请了江苏省常州高级中学杨元韡老师在高一(2)班与章建明老师同题异构。参加本次活动的除了有本校全体数学老师之外,还有来自横林高级中学、横山桥高级中学、三河口中学、洛阳中学的一众老师。

《两角和与差的余弦》是一堂经典的公式探究课,数学教师的很多上课比赛会选用这节课。本节课的重点在公式的探究与应用,重中之重是公式的探究,探究的方法有好多种,但是不管哪种方法,对于学生来说都很难主动想到,因此课堂教学很容易演绎成“老师口若悬河、学生冷眼旁观”的尴尬局面。但是今天的两位老师结合我校学生实际,结合不同的数学情境,设置层层递进的问题,一步步引领学生提出问题、验证猜想、论证结论、走向知识、运用知识解决问题,学生在不断遇到问题、验证猜想的过程中,积极表达、积极交流,深刻体验了“用数学眼光观察问题”、“用数学思维思考问题”、“用数学语言表达问题”这一过程,课堂气氛活跃、教学实效优秀。《隐圆问题研究》这节课也受到了同行们的一致认可。

教无止境、研讨无止境。上午第四节课,老师们在高一选修教室(2)进行了热烈的研讨,数学组教研组长黄伟老师作了总结性的点评。

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撰稿 黄伟 摄影 黄伟 审核 潘采方

 

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