11月14日下午，高二年级召开全体教师，会议由级部副主任高斌主持，首先由联考科目备课组组长交流分析期中考试情况。

蒋卓敏老师从基础练习讲到作文风格，紧跟时代步伐，树立正确的人生观、价值观是本次试卷鲜明的基调。邵亚明老师结合相关数据分析原因，每周错题 、作业二次批改等好的方法需要继续坚持；虽然时间紧，但是还是需要适时放慢脚步，夯实基础。汶红娟老师提出英语的学习词汇依旧需要常抓不懈，多种方法并举提高学生词汇量；其次，从专业网站、杂志上节选原文开展广泛阅读也是提高英语学习成绩的有效途径。巢萍仙老师结合历史联考情况分析，学生时间轴敏感性较弱，学科专业语言的表达能力和模块整合能力有待提高。

接下来，级部主任于长江对开学以来级部工作进行详细汇报。将期中考试数据进行横向、纵向对比分析，首先，对班主任工作进行了肯定，同时提出夜自习的几个关键节点还需要班主任多加关注，提高夜自习的学习专注度。然后，结合教学案的定位、编制和使用等细节对全体教师提出“从学情出发，守住课堂”的要求。针对本年级新高考改革首届学生的特殊情况，鼓励全体教师加强相关政策的学习，并及时向学生传达相关精神，提高学生对选修科目的重视。最后，为了合理安排各学科学习的时间，于主任对各班作业量进行监控和调整。

最后，高二年级分管校长李坚作总结发言。

（一）瞄准学测，确保不失守。心态上，精准定位，不盲目乐观；教学上，因班制宜，控制进度，学测选修两手抓；教研上，多渠道获取合格性考试信息，少走弯路。

（二）找准坐标，确保不失位。在守住现有优势的前提下，根据各班的具体情况，详细分析数据，找准目标定位，各班各科均衡发展。

（三）盯住学生，确保不偏离。从班风、学风入手，创设目标激励学生，学法指导助力学生，营造班级的学习氛围；全体任课教师携手并进，与学困生多沟通互动，对症下药，将底盘做大、做实。

高二年级即将迎来信息技术和六门选修科目的合格性考试，希望高二年级全体教师能够直面现实，放平心态，做好细节，决不放弃；助力学生取得2018级高考之旅的开门红！

（撰稿：张阳阳    摄影：张阳阳    审核：李坚）